高考如何(高考如何网上报名)

《要怎样高考呢》

越是临近高考,我们的心情越紧张,这可以理解,但必须加以克服。过度焦虑是要坏事的。那么,在这两个多月的时间里我们应该注意些什么呢? 一 要正确对待高考高考是选拔性考试,必然要在分数上分出高低上下来,为高等院校选拔学生提供依据。自己平时的汗水一定会在分数上有所显示。要充满信心,坚定的信心是走向成功的保障。心理学的研究表明:“学习是学习者态度的函数,而不是重复遍数的函数”,“如果学习是快的,遗忘将是慢的,而学习是慢的,遗忘将是快的”“人间自有公道,付出必有回报”。随着高等院校招生幅度的提高,进入大学就读已经不是很难的事了。不要过多地考虑“后果”;同时,“三百六十行,行行出状元”,我们面前的成材之路宽得很,多得很,只要我们不断学习,适应社会的需要,勤奋进取,就一定能够成材。二 加强计划性,克服盲目性随着高考的临近,心理压力可能会有所增加,心理压力的加大,有时会使自己行动陷入盲目,东一榔头,西一杠子,或是跟着别人走,人家干啥我赶啥,这是最最要不得的。一定要计划行事,制定好一天,一周的复习计划。根据自己的实际情况,查漏补缺,澄清模糊,甚至是错误的概念。要文理交叉,一般两节课换一次较好。复习过程中要结合以往考试中出现的错误,认真阅读教科书,梳理自己的知识网络,理清自己的 解题思路。也可以把某一科的几套试卷拿来,认真分析错题,找出自己的病根来,对症下药,保证在高考中不再重犯此类错误。在复习过程中一定要“能者为师”,虚心向同学、老师请教,弄懂弄通,不要自己闷头“抠”,更不要一味地做些难题怪题,要注重基础,“保八争二”,以图最大限度的利用时间,提高复习效率。只有在基础知识弄懂弄通,才可能一通百通,才可能应对自如。要根据自己的记忆周期适时复习已经复习过的知识。理解+重复=记忆。心理学家莫尔说过:“要想在一段时间之后有好的保持和回忆,就必须进行过度学习,过度学习是指把练习进行到超过刚好能回忆起来的程度”。所以,要抓紧时间,致力学习。三 对自己要有正确的定位,切忌好高鹜远三年的汗水不会白流,但汗水也不一定与分数成正比。这就要看你能否给自己正确定位。根据你所在的学校在市里,省里的相对位置,根据你在班中的相对位置,来给自己定位。不要把自己估计得过高,期望值可以适当降低一点儿,以一颗“平常心”来对待高考,这样在高考时你就不会因为有不会的题,而焦躁不安,而是很理智地对待它,并冷静地思考、解决它。所谓“任凭风浪起,稳坐钓鱼台”。先保证把自己会的题做正确,然后再处理相对难的题,很多人总希望超水平发挥,其实只有正常发挥之后,才能谈“超水平”。曾经有一名学生的家长在高考前夕给自己的孩子订下标准“每科都要考130分!”,结果,一名非常有实力的学生只考了615分,痛失展示自己才华的大好时机。“前车之覆,后车之鉴”。四 注意稳定情绪 克服干扰天气的燥热,学习的紧张,外界的不良干扰,都会使你情绪波动。这时,一定要学会控制自己,用理智来战胜躁动。多想一些“过五关斩六将”的高兴事,做做深呼吸,听听舒缓,轻柔的音乐,向父母或好友倾诉倾诉,用以调节自己的情绪,使之一直保持愉悦状态,俗话说“人逢喜事精神爽”,精神爽,喜事多。“每临大事有静气,不信当今无古贤”,稳定愉悦的情绪是通向胜利的桥梁。五 饮食有序 不忘锻炼高考,不仅仅是考察知识能力,也是体力意志的较量。只有保持旺盛的斗志,充沛的体力才能去争取胜利。一句话:平常心第1计:挖掘潜能。不管你现在情况怎样,你都要相信自己还有巨大的潜能。从现在到中考进步50名的大有人在,进步80名的也有可能。. 第2计:坚定意志。gao 考其实是看谁坚持到最后,谁就笑到最后。考生应全力以赴知难而进,战胜惰性提升意志. 第3计:调好心态。心态决定成败,中考不仅是知识和智力的竞争,更是心理的竞争。考生应努力改变最近的不良心态。 第4计:把握自我。复习时紧跟老师踏踏实实地复习没有错,但也要有自我意识:“我”如何适应老师的要求,如何根据自己的特点搞好最后阶段的复习,如何在“合奏”的前提下灵活处理“独奏”。 5计:战胜自我。面对迎考复习的艰辛,面对解题的繁难,面对竞争的压力,面对多变的情绪,只有“战胜自我”,才能海阔天空。 6计:每日做题。每日做些题目,让自己保持对问题的敏感,形成模式识别能力。当然,做题的数量不能多,难度不宜大。 第7计:一次成功。面对一道题(最好选择陌生的中档题)用心去做,看看能否一下子就理出思绪,一做就成功。一份试卷,若不能一次成功地解决几道题,就往往会因考试时间不够而造成“隐性失分”。 第8计:讲求规范。建议考生找几道有评分标准的考题,认真做完,再对照评分标准,看看答题是否严密、规范、恰到好处。 第9计:回到基础。一般说来,考前不宜攻难题,既没有这么多的时间,也没必要。要回到基础,把基础打扎实,在考试时才能做到“基础分一分不丢”。 第10计:限时训练。可以找一组题(比如10道选择题),争取限定一个时间完成;也可以找1道大题,限时完成。这主要是创设一种考试情境,检验自己在紧张状态下的思维水平。 第11计:激活思维。可以找一些题,只想思路:第一步做什么,第二步做什么……(不必具体详解)再对照解答,检验自己的思路。这样做,有利于在短时间里获得更多的解题方向。 第12计:勤于总结。应当把每一次练习当成巩固知识、训练技能的一次机会。题是做不完的,关键在于打好基础,勤于总结,寻找规律,一通百通。◆预防考试焦虑 第13计:适度平静。平时个性张扬的学生,在张扬的前提下,可稍微平静一些;平时内向的学生,在平静中可略张扬一些。一定压力下的平静是高考超水平发挥的必要条件。 第14计:适度自信。大考临近,我常对考生说:“这里必须拒绝一切犹豫,这里任何怯弱都无济于事。”自信,是成功的起点;失去信心,必然导致失败。 第15计:适度动机。动机过强和动机过弱,都不利于考试;适度动机,效率最高。期望值过高,容易导致考生紧张、忧郁、恐惧等情绪,进而造成考试的失败。 第16计:适度运动。希望同学们能根据自己的情况,适度运动运动,可以缓解紧张的神经,提高学习效率,保证考试时有一个健康的身体和清醒的头脑。 第17计:适度交流。同龄人一起迎考,大家的情况都差不多,适度交流、沟通感情十分重要。同学之情对增强信心、减缓压力有很大的帮助。当然,考前时间宝贵,切不可“长谈”。除了和同学交流外,还可与家长、亲友交流。 第18计:充分准备。认真做好考前的复习和准备工作,注重知识的掌握和技能的训练,做到胸有成竹,心中不慌。 第19计:处变不惊。训练自己在面对变化的问题或困难时,能冷静地分析、判断,采取科学的应对措施。试题的难易,要有“人难我难,我不怕难;人易我易,我不大意”的心态。 第20计:防止过劳。考试临近,切忌搞疲劳战术,过度疲劳容易引起心理上的不适,不利于考试时发挥出应有的水平。

多看错题并总结错因(同时总结出同一类题目的一般解题方法.)

回归课本吧,不要再去死钻那些难题,如果能把课本上的知识灵活运用,就能那下80%的分数了!

(相信以上的你们老师都有讲~我下面说点那时候我们学校请教授来讲的有关临场发挥的.)

除了平时的积累,临场发挥也很重要!

1.熟悉考场环境,进场时多与前后同学及监考老师打招呼,这样可以缓解你的紧张.

2.买一块电子表,让你在考试时合理利用时间.也许考场有表,但是多数是指针类型的,这种表可能在你紧张考试时看错时间,所以建议买电子表.

3.整齐书写草稿纸.在纸上写清楚题号及演算过程,便于写完试卷后的检查.(这个非常有用!我最近依次考试用到,节省了很多时间~!)

4复查.复查时主要检查你平时易错的,而不是通篇检查.

以上这些,使我在模拟考都考得了600多分的成绩~希望对你也一样有用!:)超紧张的..简单说就是做自己平常的错题,看自己平时没看的课本

《高考一般怎么考》

战略上把它当纸老虎,战术上把它当真老虎:心中默念它只不过是高三一年来的最后一次月考,或者又一次模拟考,不用怕。做好充分的复习准备;准备好所有该带的用具和证明材料;高考中碰到难题或觉得试卷很难,就默念:我难别人也难,没啥了不起的,大不了一起拿零蛋!考完一科算一科,不要 再回头想考得好不好,就想:考完就解放啦,才不管呢。你考一下不就知道了

看你这问题问的

像是快要高考的问的吗高考在每年的6月7号8号两天进行

7号考试科目上午语文,下午数学

8号考试科目上午文/理综合,下午英语

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